Učenci se naučijo osnovnih pojmov umetne inteligence in spretne uporabe Copilota za lažje učenje.

Učenci spoznajo, kaj je spletno nasilje, prepoznajo njegove najpogostejše oblike ter razumejo vlogo žrtve, povzročitelja in opazovalca.

Učenci spoznajo pravila varne rabe spleta, ustvarjanja gesel in objavljanja fotografij. Naučijo se odgovornega ravnanja s tehnologijo.

Učenci spoznajo ponarejene vsebine, kot so lažne novice, fotomontaže in deepfake videi. Ob tem razvijajo kritično razmišljanje ter odgovorno preverjanje in deljenje informacij na spletu.

Učna ura učence spodbuja k razmišljanju o odgovornem ravnanju z e-odpadki in njihovem vplivu na okolje. Skozi interaktivne naloge spoznajo, kaj so e-odpadki, kako jih pravilno ločujemo ter kje jih lahko oddamo. V skupinah rešujejo kviz in raziskujejo zbirna mesta na zemljevidu. Ob koncu spoznajo platformo Spletne brihte z vsebinami o varni rabi tehnologije.

Učenci spoznajo izzive in nevarnosti, s katerimi se lahko srečajo na družbenih omrežjih. Razvijajo občutek za varno in odgovorno spletno vedenje ter se učijo, kako ustrezno ukrepati v različnih situacijah. S pomočjo primerov, skupinskega dela in ustvarjalnih predstavitev oblikujejo rešitve za varno in odgovorno ravnanje pri uporabi družbenih omrežij.

Učenci spoznajo različne vrste spletnih prevar, razvijajo kritičen odnos do varnosti na spletu ter se učijo, kako zaščititi svoje osebne podatke in naprave. S praktičnimi nalogami raziskujejo preventivne ukrepe za varno uporabo interneta.

Učenci spoznajo, kako umetno inteligenco uporabiti kot učinkovito orodje za šolsko delo in samostojno učenje, namesto za iskanje bližnjic. Skozi praktične aktivnosti in spoznavanje različnih AI orodij razvijejo lasten »zmagovalni učni proces« za lažje osvajanje snovi.

Kako tehnologija vpliva na zdravje in počutje? Skozi interaktivne aktivnosti in praktične nasvete učenci raziskujejo vplive uporabe zaslonov, ocenjujejo svoje navade ter se učijo o uravnoteženi in odgovorni rabi tehnologije.